Lutfiani, H., Hayati Rahayu, A., & Rokayah. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA: (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Darmaraja I Kecamatan Darmaraja Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2025/2026). JESA - Jurnal Edukasi Sebelas April, 10(2), 101–112. Retrieved from https://ejournal.unsap.ac.id/index.php/jesa/article/view/2850