Aulia Ulil Albab, Ai Hayati Rahayu and Poppy Anggraeni 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE (SSI) TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASI PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOSISTEM. Sebelas April Elementary Education. 4, 3 (Nov. 2025), 300–314.