Azlina Nurfadillah, Poppy Anggraeni, and Ai Hayati Rahayu. 2025. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS”. Sebelas April Elementary Education 4 (3):382-92. https://ejournal.unsap.ac.id/index.php/saee/article/view/2363.