[1]
Nandang Kusnandar, Santiani Putri, and A. Dahlani, “PENGARUH PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPAS”, SAEE, vol. 4, no. 3, pp. 340–349, Nov. 2025.