Azlina Nurfadillah, Poppy Anggraeni, and Ai Hayati Rahayu, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS”, SAEE, vol. 4, no. 3, pp. 382–392, Nov. 2025.