R. Y. Juanda, Anisa Nurhayati, and Hani Handayani, “ PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN LUAS: Penelitian Eksperimen pada Peserta Didik Kelas IV SDN Kadujajar II Kecamatan Tanjungkerta Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2024/2025”, SAEE, vol. 5, no. 1, pp. 01–09, Feb. 2026.