Nandang Kusnandar, Santiani Putri, Dahlani A. PENGARUH PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPAS. SAEE [Internet]. 2025 Nov. 30 [cited 2026 May 16];4(3):340-9. Available from: https://ejournal.unsap.ac.id/index.php/saee/article/view/2305